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重慶市教育系統百花齊放落實(shí)美育浸潤行動(dòng)

日期:2024-05-29

重慶市教育系統深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)和教育部《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》,著(zhù)力強化學(xué)校美育育人功能,構建德智體美勞全面培養的教育體系,扎實(shí)落實(shí)美育浸潤行動(dòng)八大行動(dòng),廣泛開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),用心用情打造學(xué)校美育特色品牌,形成了一批具有學(xué)校特點(diǎn)、區域特色、重慶影響力的美育典型案例,為我市美育高質(zhì)量發(fā)展提供了探索路徑。

——北碚區創(chuàng )新“三個(gè)三”工作法傳承戲劇文化。一是打造三個(gè)品牌,厚植校園浸潤氛圍。打造館校聯(lián)動(dòng)品牌。結合區域文化,依托“盧作孚紀念館”等愛(ài)國基地傳承愛(ài)國精神,創(chuàng )作出經(jīng)典紅色原創(chuàng )劇目5個(gè)。打造戲劇聯(lián)盟品牌。建立中小學(xué)戲劇聯(lián)盟,通過(guò)課例展示等途徑提升戲劇教學(xué)水平。打造戲劇精品課堂4節,獲全國一等獎2節。打造示范學(xué)校品牌。將戲劇元素融入校園文化,創(chuàng )建戲劇特色學(xué)校,7所戲劇特色學(xué)校被多家市級媒體報道,全市僅2個(gè)區縣被推廣。二是關(guān)注三個(gè)強化,提升教師專(zhuān)業(yè)素養。強化藝術(shù)教師培訓。采取市區校三級培訓,針對藝術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識技能培訓。強化骨干教師作用。采用“1+N”模式,推動(dòng)戲劇骨干教師以公開(kāi)課、分享教學(xué)經(jīng)驗等方式,帶動(dòng)藝術(shù)教師了解戲劇文化。強化專(zhuān)家引領(lǐng)作用。借助市京劇院等專(zhuān)業(yè)力量,普及戲劇文化,每年覆蓋全區20多所學(xué)校。三是緊盯三個(gè)聚焦,注重浸潤學(xué)生心靈。聚焦戲劇進(jìn)課堂。將戲劇文化融入音美藝術(shù)課堂,開(kāi)發(fā)“朝幼小戲骨”等戲劇課程8門(mén)。聚焦戲劇進(jìn)社團。主動(dòng)挖掘戲劇元素,創(chuàng )建畫(huà)臉譜、觀(guān)戲服等10種特色項目。聚焦戲劇進(jìn)社區。開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),在社區推廣戲劇藝術(shù),輻射區內8萬(wàn)余個(gè)學(xué)生家庭。

——璧山建立“三個(gè)機制”助推學(xué)校美育浸潤。一是建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培養機制。常態(tài)化開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科集體教研,邀請專(zhuān)家定期舉行藝術(shù)技能和教學(xué)技能培訓,開(kāi)展美育教師技能大賽,以賽促練,以練長(cháng)技。組織藝術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )、寫(xiě)生采風(fēng)、到美術(shù)館參觀(guān)等活動(dòng)。承辦重慶市中小學(xué)美術(shù)教師技能大賽、重慶市書(shū)法培訓等市級賽培活動(dòng)。培養專(zhuān)業(yè)教師編創(chuàng )能力,優(yōu)秀作品3個(gè)在學(xué)習強國、華龍網(wǎng)等媒體上推送。二是建立學(xué)生美育多元發(fā)展培育機制。聚力創(chuàng )建重慶市美育改革發(fā)展和實(shí)驗區,以每位學(xué)生通過(guò)在校學(xué)習掌握12項藝術(shù)專(zhuān)項特長(cháng)為目標,將藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要基礎性工作來(lái)抓,堅持課內與課外、普及與提高相結合,開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程,狠抓教學(xué)常規,提質(zhì)校本研訓。以教師考核過(guò)關(guān)為路徑,以全區藝術(shù)課現場(chǎng)會(huì )為引擎,撬動(dòng)藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量提升。以藝術(shù)特色學(xué)校、學(xué)生藝術(shù)團、鄉村少年宮等陣地為依托,打造美育特色品牌,提高學(xué)生審美情趣,激發(fā)學(xué)生感受美創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生美育多元發(fā)展。三是建立學(xué)生美育實(shí)踐活動(dòng)常展機制。通過(guò)組織開(kāi)展中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月、中小學(xué)生書(shū)畫(huà)作品、鄉村少年宮特色工坊、藝術(shù)實(shí)踐工作坊、中小學(xué)戲劇小梅花等展演展示活動(dòng),推薦學(xué)校優(yōu)秀作品參加“中外人文交流小使者”系列展示等,擴展藝術(shù)教育張力,展示藝術(shù)教育成果,彰顯學(xué)生藝術(shù)個(gè)性。堅持學(xué)生藝術(shù)素養測評和美育評估工作,積極探索藝術(shù)素質(zhì)測評的多樣化、合理化,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成果,也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,多維評價(jià)學(xué)生的藝術(shù)素養。

——大渡口區開(kāi)展“六大活動(dòng)”全面推進(jìn)美育浸潤。一是開(kāi)展教師美育素質(zhì)提升活動(dòng)。邀請國內知名專(zhuān)家開(kāi)展合唱審美、校園集體舞編創(chuàng )、藝術(shù)素養提升培訓;開(kāi)展藝術(shù)教師崗位大練兵,組織開(kāi)展教師合唱、專(zhuān)業(yè)基本功、教學(xué)訓練,持續提升崗位能力。二是開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐普及活動(dòng)。組織356名中小幼“人文小使者”參加聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、朗誦區級展示;83支隊伍2532人參加校園集體舞、合唱、朗誦與戲劇、器樂(lè )區級藝術(shù)展演;685件作品參加師生藝術(shù)作品評選。攜手重慶民樂(lè )團,舉行“絲竹潤心”中小幼國樂(lè )賞析專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )19場(chǎng),實(shí)現轄區學(xué)校全覆蓋。三是開(kāi)展美育改革創(chuàng )新案例評選活動(dòng)。聚焦教學(xué)案例、教學(xué)研究、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化等方面的經(jīng)驗,錨定學(xué)校美育發(fā)展方向,總結形成具有引領(lǐng)性、突破性、示范性的做法和舉措。四是開(kāi)展原創(chuàng )藝術(shù)節主題歌錄制活動(dòng)。為區內原創(chuàng )藝術(shù)節錄制歌曲《快樂(lè )向未來(lái)》,制作MV,倡導全區師生唱起來(lái),跳起來(lái),快樂(lè )向未來(lái)。五是開(kāi)展“童心逐夢(mèng) 強國有我”六一匯演活動(dòng)。以第四屆校園文化藝術(shù)節為載體,舉行慶?!傲弧眹H兒童節文藝匯演,為全區學(xué)子送上節日祝福。六是開(kāi)展美育品牌項目線(xiàn)上展播活動(dòng)。組織國家級、市級、區級美育品牌項目學(xué)校進(jìn)行線(xiàn)上系列報道,同步進(jìn)行9場(chǎng)展演直播及系列活動(dòng)報道,通過(guò)市、區媒體向社會(huì )全方位、多角度展現全區學(xué)校美育教育成果。為努力辦有品質(zhì)、有內涵、有情懷的“大渡教育”發(fā)聲,全力助推“公園大渡口 多彩藝術(shù)灣”建設。

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